Top

成都少儿英语课后补习哪家比较好?

  目前有许多家长觉得特别奇怪,自己的孩子明明跟别人上一样的少儿英语课程,用一样的少儿英语课程教材,但是为什么情况却远不如别人呢?这有可能是孩子学习方法没用对,用对了学习方法可有效提高孩子英语成绩,孩子学习少儿英语课程也更轻松。

一、重新补习
 
有部分孩子英语成绩不好,是因为在上少儿英语课程时没认真听讲,基础知识掌握不牢靠。这时想要提高英语成绩就要从基础入手。从基础的字母的认识、单词的发音开始,有耐心的、手把手的教孩子,并不断鼓励孩子,提高孩子自信心。
 
二、学习过程中陪伴孩子

孩子学习少儿英语课程教材,不管是家长还是老师都要在潜移默化中教会孩子学习的正确方法。时刻关注孩子心理状态,让孩子感受到学习的乐趣,这样孩子才不会觉得英语枯燥,也不易产生抵触情绪。

三、鼓励孩子多说、多写、多背

学习少儿英语课程教材时,有些孩子刚开始可能会说错很多,这时家长和老师不能指责孩子,因为说错是正常的,只有发现错误才能及时的改正。英语作为一门语言,“说”是孩子踏出的第一步,也是必经之路。让孩子在错误中不断改正,直到他能和你自如地运用英语交流。
 
四、教会孩子持之以恒
 
有不少家长在课外给孩子报了少儿英语课程,不过很多家长因此感到疑惑,“为什么给孩子报了那么多次辅导班却没什么效果”?这是因为没有持之以恒。英语学习需要一个系统的学习过程,如果没有一个循序渐进地知识积累过程,孩子英语成绩很难得到提升。为有效提高孩子成绩,给孩子制定补习计划应根据孩子对英语掌握程度而定。
 
五、常做英语听力
 
英语听力需每天进行,以每天控制在两小时为佳。刚开始给孩子放录音不用考虑孩子是否听得懂的问题,就这好比我们听歌,听一遍时只能感受到歌曲旋律;听两遍时偶尔会有一、两个词跳入脑海;反复听几遍后我们能跟着旋律轻轻哼唱。刚给孩子听英语听力,孩子也会出现听不懂的现象,反复几次,孩子能听懂听力中部分意思,也可提升孩子语感。长期以往能提高孩子英语能力,增加孩子对少儿英语课程教材的兴趣。
 
Phonics,即字母拼读法,是自然形成的一种发音规则,也是英语母语国家的儿童进行英语启蒙的一种教学方法,它可以让孩子辨识字母及字母组合的发音规律,在字母与发音之间建立直接联系,做到“见词能读、听词能写”的地步。此外,自然拼读教学不仅可以大大提高儿童认读单词的能力,而且还能提高儿童记忆单词的速度和准确度,同时提升儿童的阅读潜能。
 
就目前教育情况来看,自然拼读课程已经融入到中国孩子的英语课堂中,但是有些老师的教学方式不正确,从而导致孩子的英语发音一直存在问题,那么自然拼读课程怎么学习更好呢?乐宁作为一家英语培训机构,不仅为学生提供良好的教学环境,也为学生提供优质的教学。乐宁老师会通过多元化的教学模式,让学生在短时间内掌握英语发音的技巧,并让学生灵活运用于实际生活中。
 
少儿英语培训哪家好?立刻说青少英语少儿英语挺不错的,立刻说青少英语少儿英语为4-15岁的孩子提供美国小学线上课程,主要内容囊括少儿英语,儿童英语,幼儿英语,少儿英语在线教育等,我们提供最专业,最优质的少儿英语外教服务!