免费领取 英语试听课

x
Top

成都少儿英语课后辅导哪家比较好?有推荐的嘛

  成都少儿英语课后辅导哪家比较好?有推荐的嘛?学习英语,按我的理解,就是把英语融入我们的生活,换句话说 ,就是天天养成学英语的习惯。学英语,不能断断续续,孩子需要天天沉潜在英语里。我举台湾地区的例子,近些年台湾教育当局强调英语学习与国际接轨,台湾一些重点小学,开家长会的时候,英语老师会给家长推荐一份原版书的书单,并对家长说:“英语学习与国际接轨不是一句口号,而是具体的生活方式,让孩子每天睡觉前,读半小时原版书。”
 
相信很多家长也在孩子小的时候给孩子买过几本简单的英语原版书,但是孩子看来几天就不看了,因为阅读起来很吃力,孩子暂时还不能“心领神会”,所以孩子就不爱看。但是我们不能眼睁睁的看着孩子就这么放弃?障碍不解决就永远是障碍。那么我们应该怎么帮助孩子呢?我们来看看香港小学的一些好的教学方法。
 
香港特别重视小学英语课外活动。10年前,香港第一任行政长官董建华先生,在2001年《政府施政报告》第5部分,向市民承诺“从 2002 年开始,政府将采取措施,加强小学的英语教学”。怎么加强呢?有一种做法,就是督促学校在课外开展广泛的英语阅读活动。香港教育当局很重视推广阅读风气,他们下发给小学的指导文件里,反复提到:“英语阅读能力,是孩子终身必备的学习能力。”
 
香港一些小学生,每天放学后,在教师辅导下,阅读原版书。老师把整整一本书,给孩子认认真真讲一遍,从头到尾,没有一句遗漏,这很关键。如果老师只是简单串讲一个故事梗概,意义就不大了。而我们的孩子看英语书,有一点走马观花,碰到稍微难点的英语单词,就跳过去不看,或者直接去看中文翻译,这实际上是在读故事,对英语的提高一点帮助都没有。
 
香港人让孩子阅读英语原版书的教学意图,是为了让孩子掌握阅读策略,提高阅读速度,帮助孩子熟悉英语语法,扩大孩子的单词量,培养孩子独立阅读的能力。让阅读成为孩子的一种习惯。
 
香港很多10岁的小学生,每天自己看原版书,并非孩子聪明过人,而是教师(家教)已经带着孩子们认认真真读过几本原版书了,经过细水长流的教学铺垫,孩子的英语才能飞跃。
 
少儿时期是孩子可塑性最强的时候,也是形成良好习惯的重要阶段。当然习惯也不是一天两天就能养成的,所以此时家长要重视,帮助孩子养成良好的学习习惯。如合理安排时间的习惯、上课认真听讲的习惯和独立阅读思考的习惯等等。万丈高楼平地起,只有一开始为孩子打好了地基,后面的工程才会稳固。一二年级不努力,等到三四年级,想把学习态度和习惯纠正过来就很难了,孩子会掉队,那时候后悔也晚了!