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分享教孩子自然拼读的学习经验 一定对你有帮助!

在这儿小结一下自身的工作经验:

最先,学phonics前的准备工作非常非常十分关键!!!这一准备工作关键指孩子的英语听力训练和英语词汇量累积,它立即决策孩子phonics学习的成功与失败。

说白了phonics很象汉语的拼音,拼音字母是有中文听闻能力的孩子,在刚进到阅读文章学习环节时,用于輔助把握阅读能力的方式,而phonics 实质上彻底是一样的功效。从这一实质能够看得出几个方面:

1. phonics 要有听闻能力做基本,说英语的国家孩子在五岁上下刚开始学习phonics 时,听闻能力早已很好啦,在这个基础上才有可能在语汇库文件寻找同样读音的英语单词,掌握在其中的规律性,从这一点看来,如今一些培训学校零基础就教phonics实属坑骗;

2. 学习phonics的目地是为自主阅读,说英语的国家文化教育对系统阅读能力训炼十分重视,阅读能力提升是最开始两年训炼的关键,由于沒有阅读能力,后续的学习都无从说起。换一个视角说,phonics 是为阅读训练的专用工具,而不是听闻训炼专用工具,因而学习英语并不是务必学习phonics;

3. Phonics 是学习阅读文章的辅助软件,换句话说它并不是务必得学的。不会拼音的人汉语阅读能力仍然能够非常好,英文也一样,不学phonics一样能过阅读文章关。那为何要学phonics 呢?因为它能够让孩子迅速更轻轻松松地得到 阅读能力,进而感受到阅读的快乐,进到正循环系统。

次之,phonics学习的第一步是把握26个字母。不仅要具体指导26个字母的姓名(lettername),也要了解他们的读音 (letter sound)。例如A的letter name是[ei],letter
sound是[æ],phonics总是采用letter sound,可是以便孩子拼读,及其和他人沟通交流,还务必要教會letter name。这些也没有买一切教材内容,便是拿了一页纸,笔写了26个字母来教娃。

对4岁上下的小孩子,同一个英文字母有二种不一样音标发音是较为难以相信的,经常弄混。我采用的方式是告知她每一个英文字母有大写uppercase和小写字母lowercase,uppercase读音相匹配letter name; lowercase读音相匹配letter sound,这样一来孩子就非常容易了解并记住了。

26个字母的记忆力和拼读较为用时,我还记得第一次教ABC三个字母,半小时一个都没记牢,之后改为只教A一个英文字母,又教了半小时,還是没记牢。那时候简直细心被消遣地光溜,心里怒气直窜,最终禁不住刚开始冲娃破口大骂。之后我思考,我第一次学26个字母是初一的情况下,而孩子还不上五岁,极大的年纪差别终究了孩子不太可能一下子都接纳;假如给孩子压力大,反倒让她焦虑不安、伤心,不仅更为记不得字母发音和拼读,并且连再次学习的兴趣爱好都没了。因此 后边我更改对策,每日让她读写能力五个英文字母三十分钟,无论记牢记不得,来到時间就完毕。第二天再次这五个字母,记住了就划圈,记不得再记。那样迟缓的、长期性的累积,最后用一个多月的時间,让娃记牢记熟了26个字母。

事实上这一方式尽管用时较长,可是给娃后边的学习奠定了坚固的基本。历经这一环节,我小结了工作经验:孩子学phonics不可以心急,不可以追求完美速率,要依照孩子自身的节奏感来迟缓的推动,把每一个环节的专业知识坚固把握,并根据很多的训练来推进,以后再进行下一阶段的学习,正中间也要隔三差五回望以前学得物品。

以后,找适合的Phonics教材内容。26个字母学会了,要正式开始学习phonics了,用哪种教材内容呢?我对教材内容有那么好多个规定:知识体系全方位系统软件,包括Phonics全部的发音方法;由浅入深,从易到难逐层推动;颜色丰富多彩,有挑战性;兼具sight word,有阅读文章实践活动和拼读內容。这种规定英语培训班组织的教材内容一般都能考虑,但除开这种一般的规定,我还有一个独特的规定:合适自己来教。培训学校的教材内容更合适宣布课堂教学内师生关系课堂教学用,可是我早已下决心依照自身孩子的节奏感自身教孩子,那么就应当找一个父亲和女儿一起互动交流的教材内容。在Google上检索了好几天,总算让我找到了一本令人满意还完全免费的教材内容A progressive phonics book 申请注册有大礼相赠 别迟疑)。这一系列书分初中级、初级和高級(大家如今学得了初级),由浅入深,编辑有效,除开phonics还涉及到了sight words。一篇文章绝大多数由爸爸妈妈来跟读,正中间的红色字体由孩子来跟读,那样就可以互动交流相互配合;文章内容生动活泼,并且装有复印版和电子显示屏版。第一本书我找打印店彩打订装,塑造孩子读“书”的觉得,事后我还立即用ipad看来的,十分便捷,孩子在念完之后还能够用apple pen在书本上画个小艺术涂鸦,巨大的提高了她的学习兴趣爱好。

最终,从第一本刚开始,从short vowel刚开始,一本一本教吧。每晚下班回家,陪孩子去玩一会儿之后便是固定不动的reading time,从始至终孩子都学得很开心,坚持不懈,渐渐地就能见到实际效果啦。

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