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给学生做了6年的英语早教幼教,我终于找对了路

给学生做了6年的英语早教幼教,我终于找对了路

近年来,越来越多的父母起初倡导学生的英语早教幼教,而少儿英语启蒙这块儿,想必大部分父母或者更难受的。首先是不太懂得如何进入少儿英语启蒙,其次是自己水平有限怕让儿子带沟上。

作为一个别人眼里昔日的学霸,我始终在坚守自我学习和提升,并且修正自己的教育观,在这些方面我又有足够的信心,陪着孩子在散步中学习,陪着孩子在阅读中历练,唯有一项不够自信,那就是英语。

因为自己在求学的路上比较重理轻文,英语虽然不算差,但口语却是自己的短板,特别是在外企工作时,多少仍阻碍去了职场的晋升和转型;带着“多么累的体会”回归家庭后,我才开始关心起学生的英语学习,这些年在学生的英语早教上跑了不少弯路,最近已经觉得都离开了正路,就跟你们分享一些我的体会吧。

一、英语早教和学习是有一条路线的,不能靠三分钟的热情

记得一开始,我疯狂地买了很多书,大人读的、孩子读的低幼,认真通读、认真作札记,自己仍琢磨着练练亲子口语。每天让学生放英语绘本,把学生抓回来念儿歌让它看。折腾了一段时间,却由于这些问题没有坚持下来。和陪儿子玩益智玩具、读英文儿歌、做健身比下去,这项工作看起来难度更高、成效很低,大人很难坚持下来,特别是当学生也不能回应让你足够多的微笑时,我的英语早教运动数次打响,却数次失败。

英语和英文学习毕竟是一样的,需要长期的据说读写;孩子在每个时期的素养还是不一样的,语感、词汇量、思维能力都很重要。

在养老二的之后,我就摆脱了一下做法,不太去追逐真正的回馈和输出,就是陪着孩子看纯正的中文童谣,比如慢速英语儿歌“Super Simple Songs”,培养他们的辩音素质跟语感;陪她们一起看看动画片,如“Word World”,让他们感受去英语单词是拼音出来的;陪他们翻翻、读读一些轻松的英语绘本,如外研社出版的丽声系列。

现在大的在英语的学习下可能比大哥也落后不了不少,想来还是跟长期的输入有关。

二、英语教学是必须方法的,自己“会”和“会教”,差的不是一个字

在学龄前的启蒙和学龄后所谓的学习都不是一回事了,我们如今所在的城市普遍是从三年级才开始学英语,为了不不管跟大城市的小朋友差很多,我自告奋勇地打算让学生补习。

一个暑假,我跟妈妈让沪版的一年级教材过了一遍,因为有的内容在学校的双语课下我本来是一个英语专业的人,yn5u.com所以我也说过这个问题是没错的,外教是拥有纯正的英语发音,孩子在英语环境的熏陶之下也有涉及,孩子或者声称很轻松的。但是真当我拿起试卷,准备检查一下孩子的应试能力时,问题起来了。

我很难理解父母为什么作不出这些看起来那么轻松的题目,孩子也更担心,自己为什么看不懂也看不懂那些题目。在鸡飞狗跳的陪读过程中,我们收获的都是沮丧。孩子或者更确切地表达出“我不讨厌学英语,我学不好英语的”的心态,这真是让我心痛。

幸好,一位做英语教学的同事及时改正了我的方法,也拯救了学生对英语学习的兴趣。这已经把我意识到,自己能跟会教,还差了十万八千里呢。把自己不热衷的想法,交给专业的人,是一种明智的选择。

三、输出应该时间,家长必须多一些很快的帮助学生提升英语实用实力,dycj158.com外教的劣势在于英语是你们的语言耐心跟引导,更需要多一些方法

在经过了半年线上的大班教学后,孩子关于英语学习的兴趣跟能力却受到了提高,她在学校的双语课下也体现得更为积极跟勇敢,还作为了小小领读员。学校上轻松的口语测评也能得到满分,但是我明白父母的听力往往是硬伤,主要特点或者缺乏英语环境。毕竟,儿歌也好,绘本也好,试卷测试也好,那又不是生活化的语言,孩子也是缺乏立刻说英语练习。

于是我们继续尝试了一种新的教学模式,在立刻说英语在线幼儿英语体验线上1对1的外教模式商务英语培训班费用,作为英语学习的一种手段。

孩子第一次上外教课,明显带着激动跟沮丧。之前,我们好多次在小区上碰到老外,孩子要到打招呼又不敢去,而此次真的想跟外教们采访了,她是兴奋的、忐忑的。然而真的去了吃饭的时侯,孩子的兴奋心情渐渐就被外教用热情跟赞扬赶跑了,剩下的是专心、投入跟享受。课后,孩子最无奈地和我分享它的感受,说自己似乎有一些正确,但是外教家教又没有批评它,只是引导她到跟读、去纠正,而且外教还隔着屏幕和它give me five,把它逗得高兴不已。

几次课回来,孩子也渐渐产生了自己的一套学习方式。她能自觉地到完成复习、练习等学习任务,会让学习的内容记在自己的大本本里,主动来找我问问这个如何读、那个是怎么意思。她也能跟我分享它吃饭的感受,她说过那堂课自己体现得如何,外教怎么样。更使我坚信欣喜的是,她现在见到不会,或者看不懂、读错了的之后能有心情,而如今经常微笑地要:这些都是学习路上的必经之路,是正确的存在,也很尊重学习就是要靠频繁练习、各种训练才有成果。

于是幼儿英语早教什么时候开始,立刻说英语外教网的学习已经变成学生学英语最首要的方式之一。除了学校一周两节的双语课幼儿英语早教什么时候开始,线下一周2次的中教课,她非常希望一周2~3次的立刻说英语外教1对1在线课程,也很乐意在闲暇时间上,每天主动到花一些时间阅读、复习。我觉得那是一种很好的补充,让学生如何逐步到吸收教学内容,兼顾应试和口语交际。

所以即使理由允许,真的可以让妈妈尝试多一些方法到学习英语。特别是在教育资源没有那么独特的城市,有更专业的系统跟外教团队,让我们的小孩却要享受去互联网带来的便捷。如果你也想体验一下,可以把妈妈也来感受说说哦:【】(幼儿英语)

以上就是关于儿童英语早教幼教的一些心得分享了,总的来说,英语早教是一个漫长的步骤,需要长期持之以恒的、有效的输入。我们应该怀着一颗有爱的、愿意守候的心,陪伴女儿度过尽可能多的亲子阅读时间,让学生在享受看故事的过程中学习英语。