初中英语语法时态大全

  初中阶段,大家要掌握住不同英语时态的基本结构,还有其主要的用法,这就构成了时态的不同,下面小编就为大家带来初中英语时态大全,供大家学习。


1、一般现在时
概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。
1)Igotoschooleveryday.我每天都去学校。(表经常)
2)Heisalwayslikethat.他总是那样。(表状态)
1)主语+be(am/are/is)+……
2)主语+实义动词+…


2、一般过去时
1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.
常和表示过去的时间状语连用.如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等.
如:Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一场电影.
2)也可表示过去经常或反复发生的动作.
如:Healwayswenttoworkbybikelastweek.
1)主语+be(was/were)+……
2)主语+实义动词过去式+


3、现在进行时
概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.
Heissinging.
TheyarewatchingTVnow.
构成:主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式构成.


4、过去进行时
概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.
1)---Whatwereyoudoing?
---Iwasjumping.
2)---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived?
---Hewassleeping.
构成:主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式构成.


5、一般将来时
概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,next
week,nextyear,inthefuture等.
Hewillgoshoppingtomorrow.
Theyaregoingtoplaybasketballnextweek.
1)主语+助动词will+动原+…
2)主语+begoingto+动原+….


6、过去将来时
概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.
1)主语(第一人称)+助动词should+动原+…
2)主语+would+动原+….
3)主语+was/weregoingto+动原…
过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.
1)Ishouldgo.
2)YouknewIwouldcome.
3)TheyweregoingtoNanjing.


7、现在完成时
构成:主语+助动词(have/has)+动词过去分词+…
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果
---Haveyouhadyourlunchyet?
---Yes,Ihave.(现在我不饿了)


8、现在完成进行时
概念:表示从过去某一时间开始持续到现在的动作.这一动作可能是刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来.
构成:主语+助动词(have/has)+been+动词-ing+…
1)Ihavebeensittinghereforanhour.
2)Shehasbeencollectingstampsforabout6years.


9、过去完成时
构成:主语+助动词had+动词过去分词+…
表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by,before
等构成的短语,也可用when,before,等引导的从句或者通过上下文表示.
Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome.

  
  以上就是初中英语时态大全,希望大家会喜欢。掌握住英语的时态,为我们今后的学习打下坚实的基础。

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