免费领取 英语试听课

x
Top

自然拼读法练习

  英语自然拼法是英语为母语的国家的主流教学科目。它在培养学生的阅读能力方面具有很高的效率。对于普通的英语基础阅读词汇,学生可以做“读、读、听、写”。作为一个语音字母表,英语写作和发音之间有一些规则。自然的拼写方法是使用这些发音规则来完成对英语单词的识别和记忆。
自然拼读法练习
 
  1,一个单词里面没有a,e,i,o,u中的任何一个元音字母,y位于末端,则y发[ai].
 
  ((辅+)辅+y,则y发长i的音。
 
  my     by     cry     fly    sky
 
  2,两个音节以上的单词,y是词尾唯一的元音字母,则y发[i](短i音)或[i:](长e音,这是美语近代的发音趋势)
 
  辅+元+辅(第一音节)+辅+y(另一个音节),则y发[i](短i音)或[i:](长e音)
 
  sunny     sorry     worry    ready      tidy       tiny       rainy       snowy       sleepy      stingy       skinny
 
  所有的发音规律都是针对重读音节,因此如何确定双音节词和多音节词的重读银洁,就成了实现单词“见词能读”的关键.
 
  1,?双音节词汇重读的一般倾向:双音节动词倾向于第二个音节重读,动词以后的双音节词汇倾向于第一节音节重读,某些单词既能够做动词又能够做名词和形容词。做动词的时候,第二个音节重读,作为名词或者形容词时候,第一节音节重读。例如:-rekord作动词“记录”解时读〔ri′k?:d〕,作名词“记录”解时读〔`rek?d ;present作动词“赠送”解时读〔pri`zent〕,作名词“礼物”解时读〔′preznt〕;absent作动词“缺席”解时读〔 ?b′sent〕,作形容词“缺席的”解时读〔′?bs?nt〕。
 
  2、多音节词倾向于倒数第三个音节重读。
 
  动词   verb  v        名词  noun   n      形容词  adjective   adj      副词  adverb  adv
 
  连词   conjunction    conj       介词  preposition  prep    冠词  article
 
  立刻说采用全新的英语单词学习方法“英语自然拼读法”。
 
  两种权威教学结合教学:
 
  整合式学习方法
 
  “整合式学习方法”成人大脑在一节课能接受更多的信息,但杂乱的信息却无法自我整合。立刻说研发团队专为成人解析现有的语言学习顺序,重构整合出一套更适合成人英语学习特点的课程,让成人基础英语学习更加简单化。
 
  精简化语言教学
 
  “精简化语言教学”一针见血抓住中国人英语学习的普遍漏洞,我们将英语中关键的语言知识与情景相结合,打造出最精简的语言教学架构,实现成人无负担的基础英语突破之路。
 
  立刻说成人英语培训机构是一家专注于在线英语学习的成人英语培训机构,涵盖了成人通用英语、商务英语口语、面试英语口语、旅游英语口语、零基础英语学习等课程体系,包含了科学技术、日常生活、休闲娱乐等16个主题,学你想学,即学即用!